Hores de classe sobre "Tolerància": consells sobre el disseny

La tolerància és en l'actualitat - aquest és un molt prometedor i, no menys important, el concepte modern. Tot i que el budisme és la mateixa de fa molts anys introduït aquest principi en el seu ensenyament, en l'actualitat s'està divorciada del context religiós. Una persona tolerant ara es considera raonable.

De fet, de vegades les persones perden molt si vostè no accepta el punt de vista d'una altra persona. Com la comprensió d'això hi ha un dia festiu celebrat a 16 de novembre el "Dia Internacional de la Tolerància". hores de classe, celebrada en aquest moment, és per donar detalls del que es subministra en aquest article. Després de tot, la tolerància és la base de tota comprensió. Aquest article discutirà les recomanacions sobre com fer una hora freda sobre aquest tema.

Què és la tolerància?

Tolerància - és l'adopció d'un punt de vista exterior. És important entendre que això no vol dir haver de viure com els altres. En general, la present definició es simplifica. En la traducció, aquesta paraula significa "tolerància". Què podem tolerar?

1. L'opinió d'una altra persona.
2. La imatge de la seva vida.
3. estil de criança.
4. trets de personalitat negatius.

I alguna cosa més. Com es pot veure, la tolerància - que realment és un signe d'una personalitat sana. I d'aula en la "tolerància" és per agitar als nens, també.

signes de tolerància

Tolerància - un fenomen que té certes propietats, en presència de la qual podem determinar la seva presència i si aquesta xifra no impedeix que es creuava. Aquests són els símptomes:

• actitud no crítica o un que no afecta la relació amb l'altra persona;
• el desig de comprendre els motius de l'altra persona, en lloc d'analitzar el comportament a través d'ell;
• un alt nivell d'empatia cap a l'altra part;
• capacitat per defensar els seus límits personals i no trepitjar una altra persona.

Aquests són els principals signes pels quals podem determinar que una persona és tolerant a altres persones. I quan passes hores fresca sobre el tema "Tolerància", cal explicar als nens no només com ser un home, ha de ser considerada com tolerant, sinó també la diferència entre l'adopció de l'opinió de l'altra persona d'acord amb ell.

tolerància a diferència de la manca d'objectes personals

Els nens prenen les opinions dels altres. D'altra banda, ho fan fins i tot en casos en què no són compatibles. No tenen la seva pròpia posició i actitud cap a la vida. És per això que estan d'acord en què ho fan els adults. A diferència dels nens, les persones madures tenen el seu propi sistema d'avaluacions de comportament d'altres persones. La tolerància no implica que.

L'home pot i mal tractar el que l'altre està fent. Però no obliga els altres a fer el que ell creu que és correcte. Que simplement no és necessari. S'entén que altres persones són lliures de fer el que millor els sembli.

Per tant, anem a esbossar la forma de tesi, que difereixen de la tolerància acord amb l'opinió de l'altre.

1. Control dels límits dels seus propis i aliens.
2. Els compromisos són buscats en lloc de guerra per l'espai psicològic.
3. L'home tracta de mirar al seu punt de vista des d'un angle diferent.
4. Fins i tot és possible la construcció de consens, a ser de major qualitat que l'individu.

Ara se sap que els nens durant un esdeveniment com a aula de la "tolerància" cal dir que no s'ha de confondre el concepte i es desenvolupen en la direcció correcta.

tipus de tolerància

També és important dir als nens grans i els tipus de tolerància. Com es detallarà aquesta informació, independent de l'edat. És a dir, quin tipus de tolerància es poden il·luminar a l'aula "Tolerància":

• Grau 2 - tolerància sexual, racial, nacional, religiosa, entre classes;
• 7è grau - afegir una política;
• Grau 10 - afegir tolerància sexe-orientació.

És important centrar la seva atenció en el fet que una persona pot tenir la seva pròpia opinió i no aprovar qualsevol acció. Però no pot ser discriminat.

forma tolerància

La tolerància té moltes formes. Homeroom "tolerància" classe de 10 a ha d'incloure l'article amb una descripció detallada de les avantatges i desavantatges de cada forma de tolerància. En total hi ha quatre:

• la indiferència;
• la igualtat d'opinions, però la seva aprovació no sempre és evident;
• a la indulgència debilitat d'una altra persona que té una certa quantitat de menyspreu;
• Millorar l'experiència.

Cada forma de tolerància és bona en els seus casos. És important entendre. Tot depèn de com una persona ofertes. En principi, el material pot també, quan passar una hora "Tolerància" fresc, grau 7. En els 13-14 anys, els adolescents ja bastant bé absorbeixen el material abstracte. Cal no oblidar que en les lleis bàsiques de la didàctica ha de ser tant material visual.

Per què és la tolerància - és bo?

La tolerància és una bona qualitat de la persona. No només ha introduït en el Dia Internacional de la Tolerància hores de classe sobre aquest tema. Anem a entendre amb més detall els beneficis que té una tolerància.

• Se li permet adaptar-se ràpidament a les noves condicions.
• A causa de la tolerància és més fàcil establir contactes amb persones.
• negoci eficaç.
• Impacte en les persones.

I la persona molt més positiva porta tolerància. És per això que es necessita un dia d'hores classe de tolerància a gastar. Aquesta informació ha d'estar en un lúdic o greus, assegureu-vos d'esborrar manera de presentar amb els nens. Està mostrant les moltes avantatges de la tolerància durà a terme a força de tasca - per proporcionar tolerància a l'escola. hora Classe que sigui eficaç.

Com desenvolupar la tolerància

El desenvolupament de la tolerància - una pregunta difícil. Això és especialment cert per als nens. Com puc fer això? Desenvolupament d'aula "tolerància" ha d'estar centrat en la formació del món dels nens. No obstant això, tot depèn de l'edat.

Per complicar la situació és que per a qualsevol de la qualitat psicològica d'hores de classe no serà suficient. Per tant, el mestre ha de guiar els nens en la direcció correcta tot el temps ensenyant per 11 classes. Però ja que cada nen és diferent, la necessitat d'un enfocament separat. I sempre és un repte. Per tant, el desenvolupament de les instruccions de tolerància pot ser utilitzat només en l'escola secundària totalment. O almenys en el novè grau.

Com augmentar la tolerància en els nens?

Però el que ha de ser la guia per al desenvolupament de la tolerància? En general, la vida està plena de casos únics. Per tant, tot el patró no es pot muntar. No obstant això, el consell universal és allà de totes maneres. Per tant, aquí estan.

1. Desenvolupar l'hàbit.
2. Establir una regla: almenys un cop al dia, prendre un dret a existir un punt de vista estrany.
3. No deixeu que altres us mostren alguna cosa, però no tracten de convèncer a ningú.
4. Respecte tant els seus límits personals, i altres persones.
5. Busqui compromisos.

Heus aquí cinc consells per ajudar a ser més tolerant cap als altres.

Com dur a terme una hora de classe sobre aquest tema en diferents classes?

Llavors, quines característiques s'han de dur a terme en el dia de la classe de tolerància hores? Cal a la seva manera d'explicar a cada nen. Això no era tal: els pares li diuen al nen que alguna cosa és impossible, i l'últim d'ells acusats d'intolerància. Aquesta és una posició fonamentalment equivocat. Quines són les característiques de les diferents classes d'aquestes activitats?

• Les classes més joves. Els nens són encara petits. Per tant, no necessitem a explicar tots els detalls sobre la discriminació. No hi ha necessitat de traumatitzar la psique delicada. D'altra banda, és possible que vulguin repetir totes les coses que li diuen, per la seva ingenuïtat infantil. Per tant, una tolerància cal dir bastant generalitzada.
• classes de nivell mitjà i superior. Ja és possible dedicar els nens i adolescents en els detalls. Només que no necessita molt per fer i per comptar amb el major detall ja que hi ha discriminació. Encara serà capaç de reunir a través d'Internet.

L'estructura de les hores de classe

En aquest article se li va dir sumàriament que és la tolerància. Ara bé, cal prestar atenció a l'estructura de les hores de classe. En principi, es pot triar manualment l'opció que li agradi. No obstant això, l'exposició ha de ser conduïda per una estructura ben definida. Heus aquí una varinant aspra el que hauria de ser.

• Introducció. Aquí cal parlar del que és la tolerància.
• Història. En aquesta secció cal explicar als nens i adolescents, raó per la tolerància - és modern. Per als estudiants de les classes més antigues poden fer una petita excursió al passat, ple de detalls. També pot triar el personatge fotos documental.
• Què vol dir ser tolerant? Aquest article inclou les característiques que es descriuen en aquest article.
• "Tolerància - un ..." En aquesta secció, forma de tolerància servit, és a dir, el que la varietat de formes de ser allà.
• Tipus de tolerància.
• Avantatges de la tolerància. Aquest paràgraf d'agitar nens i adolescents per a l'estil de vida tolerant.
• Com desenvolupar la tolerància. Aquest és un consell per als estudiants de les classes de secundària i superior, que també se citen aquí.
• Conclusions. Pot fer que com a resultat de tot el que es va dir.

Per tant, ens vam adonar de com és desitjable refredar hora de "tolerància". Un altre pot ser resolt només per vostè. El pla donat en aquest article es refereix als estudiants en el seu conjunt. També cal adaptar-lo per la seva audiència. Aquesta tasca és molt difícil. Però per què no tractar de fer-ho per a vostè. Com saps que hora fresca es va passar així?

Atès que és impossible de comprovar els canvis en els alumnes individuals, llavors l'eficàcia de les mesures pot ser jutjat pel nombre de parts interessades. Necessitat d'aquest discurs banal No conferència avorrida, però alguna cosa emocionant. Llavors, el problema de l'agitació d'una manera tolerant de la vida són més propensos a ser executat.