Articulació exercicis per als nens de 3-4 anys: l'exercici

Ja en la família comença a ser obstinat el desenvolupament de la parla d'un nen. La tasca dels éssers estimats - per crear condicions en què un nen pot adquirir fàcilment les habilitats lingüístiques. Desavantatges de desenvolupament poden donar lloc a una incapacitat per expressar els seus pensaments a un baix rendiment escolar. Si un nen té un mal discurs, com a regla general, que era un mal estudiant. exercicis d'articulació per als nens de 3-4 anys van a ajudar d'una manera entretinguda d'aprendre a parlar, pronunciar sons correctament.

exercicis d'articulació

exercicis d'articulació - és un conjunt d'exercicis destinats a ajudar a un nen a millorar els òrgans d'articulació, augmentar la força i l'amplitud de moviment, per desenvolupar una llengua exactitud de la posició, els llavis en la pronunciació de certs sons. Articulació exercicis per als nens de 3-4 anys de les autoritats zvukoproiznosheniya entrenador. El desenvolupament mental del nadó és de gran importància. Sobre la qualitat de la pronunciació de la totalitat pot ser jutjat en el desenvolupament general. Els nens de 2-3 anys que arriben al cim del desenvolupament de la parla, poden recitar simplement sona com el sorda i sonora X, B, F, D, E, K, N i O. Ja en 3-4 anys estan disponibles sona C, I, L, I.

Fisiològicament, els nadons no són immediatament llest per a la pronunciació dels sons difícils, de manera que necessiten per entrenar a la seva llengua. Els adults han d'ajudar en el vocabulari. Cal dur a terme una conversa amb el nen, i que ofereix ha de parlar de la seva família, sobre el temps, sobre el que estava fent. Aprendre els conceptes bàsics de la pronunciació de sons ajuda a exercicis d'articulació. nens Photo confirmen que els nens són feliços només quan tenen plena comunió tant amb altres companys i amb els adults. Exerceix un paper important en la formació de relacions. No pot ser una habilitat innata i requereix un desenvolupament constant.

La condició de formació d'un treball harmònic zvukoproiznosheniya òrgans d'articulació (llengua, llavis, paladar, la mandíbula) El principal objectiu dels exercicis d'articulació es considera que és el desenvolupament ple dels moviments, habilitats, la pronunciació correcta dels sons, l'enfortiment dels músculs de l'aparell vocal.

Recomanacions per a l'ocupació

Si un nen té dificultats amb zvukoproiznosheniya el qual tindrà de sessions amb un terapeuta de la parla, amb la participació exercicis d'articulació, el qual prepararà el teu aparell vocal a la pronunciació dels sons més complexos. També està clar va deixar anar diferents sons - la base en l'ensenyament de l'escriptura. La complexa articulació exerceix perquè els nens fan necessari, seguint alguns suggeriments:

• En les etapes inicials de la formació de tots els exercicis es duen a terme molt lentament, és millor fer-ho davant d'un mirall, perquè el nen a controlar les seves accions. Demanar als seus líders fill preguntes: Què significa la llengua? On és ara? El que fan els llavis?

• taxa continuació es pot augmentar l'exercici es pot dur a terme sota el compte. Assegureu-vos de veure, al mateix temps, per presentar moviments suaus i precisos, en cas contrari perdut rentats.

• Si ho fa millor en els matins i les tardes, durant 5-7 minuts. temps d'entrenament depèn de la perseverança nadó. L'esport no ha de ser imposada.

• A l'edat de 3-4 anys, comproveu que assimila a la moció principal.

• A l'edat de 4 a 5 anys l'augment de la demanda - el moviment ha de ser més suau i clara, sense estrebades.

• A l'edat de 6 a 7 anys d'edat els nens han de complir amb tots a un ritme ràpid, mentre que és capaç de mantenir la llengua durant un temps sense cap canvi.

Cal recordar que els exercicis d'articulació només prepara l'aparell vocal a la pronunciació dels sons, no pot substituir a la formació amb un terapeuta de la parla!

Exercicis sobre el so C, D, G

Articulació exercicis per als nens de 3-4 anys, inclou un conjunt de pronunciació xiular C, D, C

"A prop". Somriure i mostrar les files de dents comprimit. La fila superior ha de seure just per sobre de la part inferior. La posició es manté a 7 segons. Es va repetir 5 vegades.

"Elefant". Les dents estrenyen, els llavis en aquest moment estirar el tub cap endavant. Mantingui a 7 segons. Repetiu 4-5 vegades.

Exercicis de "tanca" i suplents del "elefant". La mandíbula inferior està fixada. Es va repetir 5 vegades.

"Les dents nets". Somriure, obrir molt la boca. dents llengua moure a l'esquerra, dreta (llisca primer a la fila superior, i després a la part inferior). La mandíbula inferior està fixada. Es va repetir 5 vegades.

"El dit del pacient". Lleugerament abraçadora llavis que sobresurten punta de la llengua, per exhalar l'aire de manera que passi en el medi - a bufar al dit. Inhale respiració profunda i suau. Repetiu 4-5 vegades.

"Gorka". Mostra les dents, somriure àmplia. Punta de la llengua s'ha de basar en les dents inferiors. En aquest cas, part de darrere de la llengua és aixecat. Manteniu la posició fins les cinc. Es va repetir 5 vegades.

"Muntanya de gel". Repetiu les "turons" i per empènyer el dit índex, la supressió de la resistència de la llengua. Amb capacitat per a cinc. Repetiu 4-5 vegades.

Exercicis sobre sons F, W, G, H

Aquests exercicis sons d'articulació per a nens de 3-4 anys, consisteix en la repetició d'exercicis de "tanca" i "elefant" ia més inclou el següent:

• "Llengua travessa." La punta de la llengua plana fan olor els llavis, dient al mateix temps, "Vaig veure Sa-Vaig Sa-Vaig Sa-Vaig Sa ...". Repetit amb 5 vegades.
• "Panqueque en un plat." punta de la llengua col·locat al llavi inferior. Dir "Vaig veure Sa" una vegada, no mogui la llengua, la boca lleugerament oberta. En aquesta posició, ser 5-10 segons. Es va repetir 5 vegades.
• "Embús deliciós." Llepant el llavi superior. La fila inferior de les dents al mateix temps ha de ser visible per a aquest tiri cap avall el llavi inferior. Es va repetir 5 vegades.
• "Turquia". respiració profunda, la boca oberta, cal punta de la llengua a un ritme més ràpid per pujar i cap avall el llavi superior, mentre li diu "BL-BL-bl ...". Sound s'estén a 7 segons.
• "Quan el vent bufa a la perifèria." Punta de la llengua s'aixequi per sobre del llavi, per fer esclatar. Cheeks estan inflats, l'aire passa a través del punt mig de la llengua. Es va repetir 5 vegades.
• "Copa". El somriure àmplia, mostrar les dents, la llengua s'enganxi a terme, que s'estableixin de manera que s'assemblava a una tassa. Portar 10 segons. Es va repetir 5 vegades.

Exercicis sobre A i sons P

Repetir l'exercici "a prop" i "elefant". A continuació, s'alternen entre aquests dos exercicis.

Repetir l'exercici "dents netes".

Repetir l'exercici "deliciosa melmelada."

"Pintor". La boca oberta. Úvula - un raspall. La pintura del sostre (cel) - moure la llengua cap endavant, enrere, esquerra, dreta. Raspall no ha de ser arrencada del sostre. La fitxa no salta fora de les dents. Es va repetir 6 cops.

"Cavall". La boca lleugerament oberta, mostren les seves dents i somriure. Comencem amb el llenguatge soroll alternativament ràpida - lenta. Fer una breu pausa per descansar. La llengua s'enganxa al cel, i després es deixa caure. La mandíbula inferior no es mou.

"Fong". La boca lleugerament oberta per mostrar les dents. Tsoknut llengua i després succionen cap al cel, per sostenir a 10 segons. Brida - Stipe, el llenguatge - barret. Repetir 3 vegades.

"Acordió". Repetir "Fong", mentre es manté la llengua, obrint la seva boca, i després serrar les dents. Alternatiu. Es va repetir fins a 8 vegades.

Exercicis per als llavis i les galtes

exercicis de respiració i articulació per a nens en edat preescolar és molt important per al desenvolupament i l'establiment d'òrgans d'articulació. En forma d'un joc amb els nens realitzar els següents exercicis per als llavis i les galtes:

• galtes de massatge. Rub i pat Cheeks. rosegar suaument des de l'interior. L'exercici es realitza durant el bany o rentat.
• "Fed el hàmster." Els llavis estan tancats i afluixar les dents. Prengui una respiració, amb les galtes inflades. Primer dos, després un per un. Mantingui aquesta posició durant 5 segons.
• "Hàmster famolenc." En tots els sentits. Galtes introvertit, pot ajudar a les seves mans.
• "Repartir el globus." Prengui una respiració profunda, amb els llavis tancats. Inflen les galtes i li copet a la mà, per alliberar l'aire.

"Chick". Boca oberta, respira, com si el badall. Assegureu-vos que el llenguatge era relaxat. exhalació completa. Repetir 3 vegades.

"Elefant". Inhale, tiri dels llavis i exhala dir "oo-oo-oo-oo ...". Emmagatzemar fins a 5 segons. Repetir 3 vegades.

Exercicis per a la mandíbula inferior

Articulació exercicis per a nens de 3 anys inclou exercicis de mobilitat de la mandíbula inferior:

• "Pollet". Obrir, tancar la boca oberta. En aquest cas, els llavis estan somrient, i el "pollet" -yazychok assegut a les dents inferiors. L'exercici rítmicament sota el projecte de llei.
• "Taurons". la boca lleugerament oberta. Al compte de "un" - la mandíbula cap a la dreta, "dos" - el lloc de "tres" - la mandíbula cap a l'esquerra, "quatre" - al seu lloc "" cinc '- mandíbula cap endavant,' 6 "- al seu lloc. Moviment realitza molt suaument i poc a poc.
• Simular la masticació amb un procés obert, a continuació, amb la boca tancada.
• "Mico". Obre la boca, la mandíbula s'esgota, al mateix temps, la llengua tant com sigui possible es tira cap avall.
• "Fort". Obre la boca. Imagini que la càrrega que penja a la seva barba. Tanqueu la boca, presentant resistència. Relaxeu-vos. Repetir. Es pot crear un obstacle mans.

Exercicis per al Llenguatge

Articulació exercicis de la llengua als nens representats pels següents exercicis:

• "Pala". Nen veu una imatge d'una pala. Que obre la boca en un somriure. Àmplia llenguatge descansa al llavi inferior. Mantingui la llengua 30 segons, el llavi inferior no prim.
• "Les dents nets". La boca lleugerament oberta, somrient. Punta de la llengua es realitza des de l'interior de Zubkov, toc una per separat cada un. En primer lloc, en la mateixa direcció. Resta. Ara a un altre.
• "Durant una hora." Nen veu la imatge del rellotge amb un pèndol. La boca oberta. Idioma toca alternativament la cantonada de la boca, després l'altra. Mandíbula - immòbil.
• "Cavall". En fer clic a la llengua com els cascos dels cavalls. Comenceu lentament, accelerant el ritme de (cavall al galop més ràpid). El treball ha única llengua, la mandíbula es mou. Es pot prendre de la mà de la barbeta. Repetir 6 cops.
• "Atrapar a un ratolí." Obrir la boca somriure. pala per posar el llenguatge al llavi inferior. Dient "ah-ah-ah-ah ..." mossegar suaument la punta de la llengua. Ratolí atrapat. Es va repetir 5 vegades.
• "Nuts". La boca està tancada. Amb la llengua tensió de tocar l'interior de la galta. Després a la dreta, després a l'esquerra. En aquest cas, mantenir la posició durant 5 segons. Dits controlar externament el moviment, mantingui la llengua. Es va repetir 6 cops.

exercicis d'articulació per a nens (contes de fades)

Tots els nens els encanta jugar. En el joc construït una gran quantitat de tècniques de formació. No és una excepció i articulació exercicis. Molts professors utilitzen exercicis d'articulació per als nens de poemes i contes. Nens que es diverteixen s'inclouen en el joc.

"El conte de la llengua". Jo vivia a casa pestanya. Qui sap quin tipus de casa? Endevinar.

Aquesta casa de porta vermella,

I al costat d'ells - els animals blancs,

Aquests petits animals són molt aficionats als pastes.

Que va endevinar? Aquesta casa - la nostra boca.

La porta de la cabina està tancada, llavors oberta. Aquesta és la forma (amb oberta, tanqui la boca).

llengua travessa en el seu lloc no està assegut, sovint es queda sense casa (pegui la llengua).

La pestanya arribar a entrar en calor, prendre el sol al sol (el llenguatge de la "pala" al llavi inferior).

Una ràfega de vent, calfreds llengua (tub de rotllo), va entrar a la casa, va tancar la porta (per ocultar la llengua, els llavis estan tancats).

Al pati estava ennuvolat, pluja tamborileaba. (Beat el llenguatge de les dents parlant una "d-d-d-d ...").

Més aquí a casa no és avorrit. Es va regar la llet gatet. (Obre la boca, la llengua conduir al llavi superior). El gatet es va humitejar els llavis i va badallar. (Per dur a terme la llengua pels llavis i la boca oberta d'ample).

Llengua ullada al seu rellotge "tic-tac". (Boca oberta, la punta de la llengua toca alternativament a les cantonades de la boca). El gat es va arraulir i es va quedar adormit. "És hora de dormir" - pestanya decidir. (Amaga la seva llengua i tanqui la boca).

grup de joves

exercicis d'articulació per al grup més jove dels nens consisteix en exercicis senzills. Els nens més petits 1 encara no formen sibilants, sonors, sons sibilants. L'objectiu principal aquí és dominar els moviments dels cossos dels òrgans d'articulació. Hem de desenvolupar l'atenció auditiva, l'alçada, la força de la veu, la durada de la inhalació i la exhalació, per aclarir la pronunciació dels sons "moo-moo", "Kwa-Kwa", "tuk-tuk", etc.

2 grup més jove es va reunir amb moviments més complexos dels òrgans d'articulació. Smiling esponja estan exposats, la llengüeta s'aixeca, es porta a terme, movent-se d'un costat a un altre. exercicis aplicats, "raig d'aire" per respirar, per al moviment de la "trompa", els llavis, "a prop" de la llengua "somriure" - "blade", "veure", "pintor", "cavall".

El grup intermedi

exercicis d'articulació per als nens en el grup intermedi consolida van rebre exercici. - introduir nous conceptes superiors, el llavi inferior inferiors, les dents superiors. refinats moviments de la llengua, es fa estret i ample. Com es pronuncia correctament sonorant, xiulets sons. exercicis d'articulació per augmentar la demanda.

grup més gran

L'articulació de la gimnàstica per als nens en edat preescolar en el grup de més edat consolida tot el material cobert. Els nens coneixen el concepte del dors de la llengua. Tots els exercicis es realitzen lentament, amb claredat. Òrgans d'articulació han de canviar ràpidament d'un exercici a un altre, pel que ha de mantenir-se estable durant un temps. Mestre supervisa estrictament la correcta execució. El moviment ha de quedat clar en el seu moment, d'escapament, fàcil i familiar. Dur a terme les classes poden estar en qualsevol tempo.

grup preparatori

exercicis d'articulació per als nens en edat preescolar en el grup preparatori aclareix tots els moviments de la llengua. usat l'exercici per diferenciar els diferents sons. Alhora, el nen es desenvolupa audiència del fonema. El més usat en els contes a l'aula, els nens aprenen ràpidament l'acció correcta. Els sons del joc es transformen i assumir millor per l'oïda. Els nens es van divertir esdevenen herois dels contes de fades.