Com escriure un assaig sobre l'examen d'estudis socials. El tema de l'assaig i la redacció d'un pla

Assaigs sobre l'examen dels estudis socials és una de les tasques més difícils en l'examen. Segons les estadístiques, només un de cada sis graduat de fer front a ella. Una recerca, pot marcar de 3 a 5 punts. Per tal de no perdre ells, és extremadament important preparar-se acuradament per a la part escrita de l'examen. Ara cal tractar alguns exemples de assajos sobre la societat, el pla, els errors típics en realitzar aquesta tasca.

els criteris de verificació

Assaigs sobre l'examen dels estudis socials escrits en qualsevol dels estats seleccionats. La tasca va presentar sis cites. assajos en fases llestos societat estimat. La primera i més important criteri és considerat com K1. Benvolgut divulgació significa declaracions seleccionats. Si el graduat no va esmentar el problema plantejat per l'autor, revisor posa el criteri K1 zero punts. assajos llistes en ciències socials en aquests casos, avaluats no més lluny. D'acord amb altres criteris es comprova automàticament posa una puntuació de zero.

L'estructura d'un assaig sobre les ciències socials

La tasca s'executa de la següent manera:

1. Cita.
2. Definició del problema plantejat per l'autor, la seva rellevància.
3. El significat dels estats seleccionats.
4. Expressar els seus punts de vista.
5. Ús d'arguments en un nivell teòric.
6. Amb la qual cosa almenys dos exemples de la pràctica, la literatura / història social, el que confirma l'exactitud dels judicis fets.
7. Conclusió.

Selecció de cites

Definir el tema sobre el qual es va a realitzar en un examen d'assaig per als estudis socials, graduat ha d'estar segur que és:

1. És propietària dels conceptes bàsics de la matèria.
2. Clarament entén el significat de les cites utilitzades.
3. Podrà expressar la seva opinió (en part o totalment d'acord amb la declaració seleccionada per refutar).
4. Ell sap termes de les ciències socials, que són necessaris per a una posició pròpia raó de ser competent en l'àmbit de la teoria. Cal tenir en compte que el concepte triat no ha d'anar més enllà dels temes d'un assaig sobre les ciències socials. Utilitzar els termes apropiats per a ella.
5. Pot confirmar la seva pròpia opinió amb exemples pràctics de la vida social, o de la literatura / història.

Definició del problema

Ha de proporcionar exemples immediatament. Assajos sobre les ciències socials (CSE) poden revelar l'àrea del problema:

• Filosofia.
• Família.
• Sociologia.
• Ciències Polítiques.
• Jurisprudència.
• Economia i així successivament.

Els problemes en l'aspecte filosòfic:

• La relació entre la consciència i la matèria.
• El desenvolupament i el moviment com a mitjà d'existència.
• procés cognitiu infinit.
• La relació de la natura i la societat.
• nivells teòrics i empírics del coneixement científic.
• aspectes materials i espirituals de la vida social, la seva relació.
• La cultura com una activitat transformadora del poble en el seu conjunt.
• L'essència de la civilització i així successivament.

Assajos sobre sociologia de les ciències socials:

En escriure, pot revelar els següents problemes:

• La lluita social i la desigualtat.
• La relació dels factors objectius i subjectius que influeixen en els processos de vida de les persones.
• El valor dels valors materials i espirituals.
• El manteniment de l'estabilitat en la vida pública.
• Característiques de la ciutat.
• Els joves com una comunitat.
• La naturalesa social del pensament, el coneixement, les activitats humanes.
• La interacció de la societat i la religió.
• Característiques de la socialització de les generacions joves.
• Històricament, la desigualtat entre homes i dones.
• El progrés de públics organitzacions.
• La mobilitat social i així successivament.

psicologia

Com a part d'escriure un assaig sobre la societat una persona pot actuar com un objecte fonamental d'estudi. En aquest cas revela problemes com ara:

• Comunicació interpersonal, i són problemes solubles.
• clima psicològic en l'equip.
• La relació de la persona i un grup.
• Normes, rols, estatus de la persona.
• La identitat nacional.
• El valor del procés de comunicació.
• L'essència del conflicte social.
• La inconsistència entre les reivindicacions i les capacitats de la persona.
• Les fonts de progrés social.
• Família.

Assajos sobre la societat també poden afectar les funcions específiques de la ciència en qüestió.

ciències polítiques

Com a part d'aquest tema per a un assaig sobre temes socials pot ser revelada:

• règim autoritari.
• Els actors polítics.
• Lloc i el paper de l'Estat en el sistema.
• interaccions polítiques modernes.
• règim totalitari.
• relació entre la política, el dret i les esferes de l'economia.
• Estat d'origen.
• Mode de política (a través de l'obertura dels seus conceptes i característiques).
• sobirania de l'Estat.
• La societat civil (a través de la divulgació característiques de l'estructura, conceptes).
• Els sistemes de partits.
• Els moviments polítics, grups de pressió.
• L'essència d'un règim democràtic.
• responsabilitat mútua de l'individu i l'Estat.
• El pluralisme polític.
• La separació de poders com un principi de dret.
• modernització política , i així successivament.

sistema econòmic

Una altra ciència comú, segons la qual el problema pot ser revelada en un assaig sobre les ciències socials - l'economia. En aquest cas, plantejat preguntes com ara:

• La contradicció entre el il·limitat de les necessitats humanes i recursos limitats.
• Els factors de producció i el seu significat.
• El capital com un recurs econòmic.
• La naturalesa i la funció del sistema monetari.
• L'ús eficaç dels recursos existents.
• El valor de la divisió del treball.
• El paper del comerç en el desenvolupament de la societat.
• Eficiència i la producció incentius.
• L'essència de les relacions de mercat.
• La regulació estatal de l'economia i així successivament.

disciplina jurídica

En el marc de la ciència pot identificar una sèrie de qüestions clau i pública qualsevol d'ells en un assaig sobre les ciències socials:

• Just com a regulador de la vida de les persones.
• La naturalesa i característiques específiques de l'estat.
• La importància social de dret.
• El sistema polític i el paper de l'Estat en la mateixa.
• Similituds i diferències de la moral i el dret.
• Estat de benestar: concepte i caràcters.
• nihilisme i mètodes legals per superar-la.
• la societat civil i l'Estat.
• El concepte, característiques i composició de la classificació dels delictes.
• cultura jurídica i així successivament.

Frases, clixés

A més de la revelació del problema, l'estructura de l'assaig estudis socials suggereix una referència a la seva importància en el món modern. Per a l'aplicació efectiva d'aquesta tasca es pot implementar en les seves frases de text, clixés: "Aquest tema és rellevant per a les condicions ...

• la globalització de les relacions socials;
• naturalesa controvertida de les invencions i els descobriments científics;
• exacerbació dels problemes globals;
• formant un sol camp econòmic, educatiu i d'informació;
• la diferenciació rígida en la societat;
• cultures diàleg;
• el mercat actual;
• la necessitat de preservar els valors culturals tradicionals de la pròpia identitat de la nació ".

factor important

En un assaig sobre l'examen dels estudis socials, així com en els treballs escrits en altres temes han de tornar periòdicament a les qüestions plantejades. Això és necessari per expandir completament. A més, la menció periòdica del problema estarà en el marc del tema, arguments i evitar l'ús de termes no relacionats amb la instrucció seleccionada. Aquest últim, en particular, és un dels graduats errors més comuns.

La idea bàsica

En aquesta part de l'examen de l'assaig per als estudis socials han de revelar l'essència de l'enunciat. Alhora, no s'ha de repetir paraula per paraula. També pot utilitzar la frase, un clixé:

• "L'autor està convençut que la ..."
• "El significat d'aquesta afirmació és que ..."
• "L'autor se centra en el ..."

La definició de la seva pròpia posició

En un assaig per a l'examen en els estudis socials pot estar d'acord amb l'opinió de l'autor, en part o en la seva totalitat. En el primer cas cal refutar els arguments de la, amb les quals hi hagi una opinió contradicció. També escriptura pot negar del tot la declaració, discutir amb l'autor. També pot usar un clixé:

• "Estic d'acord amb l'opinió de l'autor que ..."
• "En part, m'adhereixo al punt de vista expressat sobre ... ... però no puc estar d'acord."
• "Al meu entendre, l'autor reflecteix clarament la imatge de la societat moderna (la situació a Rússia, un dels problemes en el món actual) ..."
• "No estic d'acord amb la posició de l'autor és que ..."

arguments

Assaigs sobre l'examen d'estudis socials han de contenir una justificació per formular l'opinió de l'escriptor. En aquesta part cal recordar els termes clau relacionats amb el problema, la posició teòrica. Argument s'ha de dur a terme en dos nivells:

1. Teòric. En aquest cas, com la fundació actuarà coneixement com ciències socials (pensadors d'opinió / erudits, definicions, conceptes, conceptes, direcció, durada, relació, i així successivament.).
2. Empírica. Hi pot haver dues opcions: utilitzar els esdeveniments de la seva vida o exemples de la literatura, la vida social, la història.

En el procés de selecció, els fets que serveixen com a arguments a favor de la seva pròpia posició, ha de respondre a les següents preguntes:

1. Hi ha exemples confirmen l'opinió expressada?
2. si són consistents amb l'opinió expressada tesi?
3. Si poden ser interpretats de cap altra manera?
4. si els fets són convincents?

Seguint aquest esquema, és possible controlar l'adequació i exemples impedeixen la desviació del subjecte.

conclusió

S'ha de completar un assaig. La conclusió resumeix les idees principals, resumeix l'argument, confirma la correcció o incorrecció de l'enunciació. Ell no ha de transmetre cita literal, que s'ha convertit en el tema de l'assaig. En la formulació de possible utilitzar un clixé:

• "En resum, m'agradaria tenir en compte ..."
• "Per tant, podem concloure que ..."

registre

No hem d'oblidar que l'assaig - és petit en termes de composició. Ha de ser diferent la unitat semàntica. Referent a això, ha de formar-text coherent, les transicions lògiques usades. A més, no us oblideu de l'ortografia correcta dels termes. El text ha de ser dividit en paràgrafs, cadascun dels quals representa una idea independent. Si us plau, observi la línia vermella.

Per obtenir més informació,

Els assajos es poden incloure:

• Breu informació sobre l'autor de la cita. Per exemple, la informació que ell era "un destacat científic rus", "ben conegut educador francès", "fundador de la concepció idealista de" i així successivament.
• Una indicació de les formes alternatives per resoldre els problemes.
• Descripció d'opinions diferents i s'acosta a la qüestió.
• Una indicació de l'ambigüitat dels conceptes i termes que s'utilitzen en el text amb els valors de justificació en la qual es van aplicar.

Requisit d'ocupació

una sèrie de condicions ha de ser assignat entre la diversitat d'enfocaments existents a la tecnologia de l'escriptura, que s'han de complir:

1. Una adequada comprensió del significat dels estats i problemes.
2. qüestions plantejades text associats.
3. La selecció i la divulgació dels aspectes fonamentals en els quals l'autor va assenyalar observacions.
4. Una definició clara de les seves pròpies opinions, actituds al problema, a la posició expressada a la cita.
5. El compliment dels aspectes de la divulgació científica, donat el context.
6. nivell teòric de fonamentació pròpia opinió.
7. La presència de fets significatius de l'experiència personal, comportament social, la vida social.
8. La lògica en l'argument.
9. La manca d'una terminologia, ètnica, proves, i altres errors.
10. El compliment de les normes de requisits d'idioma i gènere.

No hi ha límits estrictes sobre el volum d'assajos no està instal·lat. Depèn de la complexitat del tema, la naturalesa del pensament, l'experiència, i el nivell de preparació dels graduats.

Els errors en la formulació del problema

Els següents defectes són els més comuns:

1. Incomprensió i la incapacitat per identificar el problema en el comunicat. D'una banda, això es deu a l'insuficient coneixement sobre el tema al qual la declaració i l'altre - en un intent d'ajustar a la identificació dels temes tractats, escrits o llegits abans de l'operació.
2. Incapacitat per a formular el problema. Aquest error s'associa generalment amb un petit vocabulari i el marge de la terminologia en ciències bàsiques.
3. Incapacitat per articular l'essència de la cita. És a causa de la falta de comprensió o incomprensió del contingut de la declaració i la manca de coneixement rellevant de les ciències socials.
4. La substitució del problema de la posició de l'autor. Aquest error es deu al fet que el graduat no veu i no entén la diferència entre ells. Com a problemes en l'assaig advoca per un tema en el qual argumenta l'autor. Ella sempre àmplia i extensa. En ella pot expressar diferents opinions, sovint tot el contrari. El significat de les expressions - és la posició personal de l'autor sobre el tema. Cita - això és només una de les moltes opinions.

Les deficiències en la definició i justificació de la seva posició

La manca d'arguments per donar suport a la posició del Graduat, diu la ignorància o el desconeixement d'ells per estructurar un requisits d'assaig. Els errors freqüents utilitzant conceptes apareixen restricció injustificada o extensió del significat, la substitució d'algunes altres definicions. informació d'un funcionament incorrecte indica una manca d'anàlisi de l'experiència. Sovint, els exemples que es donen en el text, una lleugera associació amb el problema. La manca de percepció crítica de la informació obtinguda a través d'Internet, els mitjans de comunicació condueix a la utilització de proves no provat i poc fiable com a justificació. Un altre error comú és la visió unilateral sobre aquest o altres fenòmens socials, el que indica la incapacitat d'identificar i formular les relacions de causa i efecte.