El problema de la criança i l'educació en la comèdia "El Menor" D. I. Fonvizina

El problema de la criança i l'educació del segle XVIII, es col·loca en el treball principal Denisa Fonvizina, i promou el desenvolupament del comportament conflicte dels personatges i les seves característiques. "El Menor" - una brillant comèdia sobre lzheintelligentah que prenen lliçons dels millors mestres de l'estat, i no fer absolutament res a aprendre. Així va ser el personatge principal, Mitrofan.

Resum. "La menor" com la millor comèdia educativa

Prost família es casarà amb el seu únic fill Mitrofan en l'intel·ligent i bella Sophia. La núvia és els tipus i Skotinin que vol fer-se càrrec després de la celebració de la ramaderia poble - els porcs, de la qual era molt aficionat. Però Sofia no se sentia bé un dels pretendents, i el tercer està esperant - jove educat i ben educada de Milo. Poc abans de les noces, l'oncle de la noia Starodum va declarar que els informes d'una gran herència. Prost, en assabentar d'això, volem accelerar el vestit, i abans que va ensenyar al seu fill a llegir i escriure. l'esdeveniment s'inicia amb aquest moment. Com resoldre el problema de la criança i l'educació en la comèdia "El Menor"?

Mitrofan - joves menors d'edat que no han servit al servei públic i no difereix ment aguda. En les lliçons que és groller amb els professors i burlant-se d'ells, no va respectar la mare i li va dir: "Jo no vull aprendre, volen casar-se". Afortunadament, al poble de Staro temps sembla Milo, que es va a treure de Sophia Prost. La mare de la família no deixa d'insistir en els seus èxits imaginaris i glòria del seu fill. Staro convençut que Mitrofan en primer lloc ha de donar una bona educació i criança: ignorant diu analfabeta i no pot respondre a preguntes senzilles. Sophia matrimoni amb ell i no va tenir lloc perquè la noia es compromet a Milo. Prost es va mantenir al seu poble, i deixant amb Staro acabat de fer nuvis.

problema de l'educació en la societat del segle 18 com un exemple de la família Prost

El segle de les llums , a Rússia ia tot el món commemora el desenvolupament de la Ciència i el pensament filosòfic. salons oberts, les escoles, ja que la presència d'una bona educació estava de moda, especialment entre la noblesa. L'educació no acaba amb el coneixement de les llengües estrangeres i la capacitat de comportar-se en societat: una persona ha de ser capaç de llegir, escriure i comptar. El problema de la criança i l'educació en la comèdia "El Menor" dit d'una altra manera: la gent gran, com la Sra. Prost, creuen que la formació no és necessari. Mitrofan a la vida no és aritmètica útil: "Els diners hi és - i que considerem horoshohonko sense Pafnutyitch". No obstant això Prost fa el seu fill a estudiar, de manera que semblava digne de la vista del públic.

Les imatges dels personatges positius i negatius

"El Menor" - una comèdia clàssica en què es compleix la unitat de tots, incloent la presència de noms de parla. El lector pot endevinar fàcilment que Prost, Skotinin i Vralman són caràcters negatius: la primera és tan simple com un cèntim, i la segona es caracteritza predilecció per al bestiar, la tercera zavralsya de manera que es va oblidar els seus orígens; l'exemple d'un altre caràcter negatiu Mitrofanushka, l'autor planteja un problema real de la criança i l'educació.

A la comèdia "El Menor" Staro, Pravdin i Milo són el portador de les virtuts. Ells volen rescatar Sofia des del poble Prost, i ho aconsegueixen. Aquestes persones se'ls va donar la millor educació, i es parla dels "ignorants sense ànima", com Mitrofan. Aquestes llaminadures sublim, tan lectors els citen fins ara.

imatge Mitrofan

Comèdia "El Menor" esdevé interessant per la seva naturalesa inusual de la protagonista. Sra. Prost adora l'ànima del seu únic fill. Es vanta de la seva bona educació, encara que mai va aprendre a llegir, i altres ciències. Fonvizin va escriure la millor comèdia clàssica que representa el conflicte d'Educació, en el qual el lector pugui aprofundir llegint el contingut complet.

OAF Mitrofanushka retratat ment des de les primeres pàgines de la comèdia. Setze anys noi encara no està al servei públic i de mala gana es sencera. Es tracta d'una imatge col·lectiva de "petits nens de la mare" que porten una vida parasitària, que viuen sota la cura dels pares i no respondre a ells en la bona cura i afecte. En la família, en la qual va créixer Mitrofan, la ignorància i la manca de reina la cultura.

Les imatges dels mestres i les seves característiques

Sra. Prost va contractar a tres mestres del seu fill: Tsyfirkin, Kuteikin i Vralmana. La primera és la més decent i honest. Pafnutyitch Tsyfirkin actitud responsable amb el tema de l'educació i la lluita per ensenyar aritmètica Nedorosl, però està experimentant l'assetjament i Prostakova Vralmana. Al final de la comèdia es nega el pagament pel seu treball, ja que, com ell mateix admet, va ser incapaç d'ensenyar la seva ciència Mitrofan.

Abandonaments seminarista Kuteikin presumeix que prové dels científics, però, i no pot trobar l'enfocament adequat per als Young. Durant quatre anys l'ensenyament de la gramàtica Mitrofan "nova línia no va a entendre." A la final Kuteikin requereix el pagament no només per les hores d'ensenyament, però per a les sabates de les relacions sexuals.

Vralmanu va aconseguir ubicació en Prost discursos afalagadors. Un fals mestre afirma que Mitrofan suficient per saber com comportar-se en la societat, i l'aritmètica i gramàtica no anirà al seu favor. Aviat Starodum exposa Vralmana que el reconeix com el seu pilot retirat, que va començar un nou ofici. El problema de la criança i l'educació en la comèdia "El Menor" es decideix a la final: Mitrofan decideix donar a l'exèrcit com un home jove sorda a les ciències ia l'etiqueta primària.

El significat de les últimes escenes

En la comèdia, el títol revela l'essència de Mitrofan, la seva caracterització negativa. Ignorant no només no va fer cas als problemes de l'educació, sinó que també mostra la falta de respecte elemental a la generació anterior. Va sorprendre a la seva mare que no és ànima Chayala i fer el millor per a ell. Com ara la Sra Prost, que diuen que Perelyub seus fills. "Sí, la merda, estimada" - diu ella Mitrofanushka, després de la qual cosa la pobra dona es desmaia i Starodum conclou: "Aquí zlonraviya fruits dignes." L'autor final té un significat profund: les persones que inicialment eren sords a les ciències, poques vegades guanyar el desig d'aprendre a través dels anys, de manera que romanen ignorants. races ignorància i altres trets humans negatius: la cobdícia, la brutalitat, la crueltat.

Al final de les virtuts dels mitjans de reproducció - Sofia, Milo, i Pravdin Starodum - la sortida del poble Prost. "Ignorant sense ànima" és triar el camí del desenvolupament: han de canviar el món, o si van a seguir sent la mateixa sense ànima.