23 secrets dels millors estudiants

Estudi sembla difícil d'institut o universitat. No obstant això, aquest és el moment més sense preocupacions a la meva vida, que vulgui passar una manera divertida i significativa. Com combinar els aspectes plaents de l'alumnat i l'exitosa adquisició de coneixements que oh com és útil després de la graduació? La tasca sembla ser contradictori, però en la pràctica és totalment solucionable. Els millors estudiants no sempre tenen temps per experts 'i, de vegades tots - i passar una bona estona, i obtenir excel·lents notes en el llibre de registre. Iniciats sovint sorprès per l'aparent facilitat amb què s'adquireixen coneixements. Sembla que una gran triomfador sap tot i no ensenya res, tot va en això per si mateix. Potser és un geni? No, només que ell té els seus propis secrets. Aquests són alguns d'ells:

1. Ells no sempre fan totes les tasques

Estudiant passa al voltant d'una cinquena part del seu temps a les tasques, i de vegades més. Durant el dur treball que estudia un munt de preguntes, la majoria dels quals no estan inclosos en les entrades dels exàmens. A més, la importància pràctica d'aquestes tasques són generalment petites. Hem d'aprendre a distingir les habilitats molt valuoses dels que simplement estan integrats en el pla d'estudis i proc especial no porti. Això estalviarà molt de temps.

2. Els llibres de text Mai shtudiruet

els llibres de text de lectura i llibres de referència - no és el mètode més eficaç d'aprendre nou material. Els millors estudiants estan tractant d'obtenir un coneixement més concentrada mitjançant estudis de casos, manuals i compendis breus. Pel que pot més ràpida i una millor comprensió de la matèria estudiada.

3. Sovint utilitzen Internet

articles de fons publicats a la web molt sovint pot ser una font de quinta essència coneixements necessaris. No s'ha de limitar a només una llista de literatura que anima el professor (passa que ell és l'autor de la majoria d'aquests llibres, i l'únic que vol llegir-lo ells), perquè hi ha un gran motor de cerca lliure, i és, com se sol dir, "al seu abast" . El pecat no usar-lo.

4. Tenen les habilitats d'auto-prova

Capacitat de comprovar ell mateix dóna una retroalimentació immediata i clara per avaluar l'èxit amb dominar el material. autotest repetida millora la conservació a llarg termini del nou material a la memòria. Finalment, és un gran entrenament per al cervell.

5. aprenen en petites porcions

Aquest mètode també és anomenat analítica. Dividir el camp desafiant en algunes peces més simples, és possible aconseguir excel·lents resultats. gradual d'aprenentatge molt més eficaços els esforços per entendre tot alhora. D'altra banda, aquest mètode fa que sigui possible prendre descansos, el que també augmenta la productivitat.

6. Sovint van de la marxa enrere

Per regla general, la formació a les universitats és en seqüència directa. El llibre de text o resums de la classe cert algoritme, el que condueix a un resultat determinat. Els millors estudiants sovint treballen al revés, que es veurà en el propòsit de tasques i pensar en la manera d'aconseguir-ho. Per cert, a la pràctica, resolt exactament diversos problemes.

7. Es pot destacar l'important

Lectura sense aïllament dels moments clau triga massa temps i no ho fa, per regla general, els resultats desitjats. Vostè pot recollir un llapis i subratllat el llibre més important en la ment, i és millor escriure en un quadern separat.

8. Tenen una gran quantitat de son

Les figures més prominents en qualsevol camp de l'activitat humana sempre han estat capaços de descansar adequadament. Millor Relaxació - un somni. S'utilitza per treballar necessita les hores més productives (4-6 per dia). El cos i el sistema nerviós, el període requerit de relaxació després d'un dur treball. Aquest temps no passa en va, fins i tot en el somni és l'assimilació i organitzar el coneixement.

9. Ells fan preguntes a si mateixos

Això no és difícil. Després aparentment qüestió ha estat estudiada, cal tractar de preguntar-se la qüestió temàtica més inesperat. El més probable és que no sigui capaç de respondre de manera immediata a la mateixa. Així que identifica llacunes en el coneixement, que és una petita cosa - per omplir-los.

10. Al so del millor de conferències

Passa que el professor, sent un destacat científic, presenta el material no és la millor manera. Es llegeix amb massa lentitud, i el públic perd l'essència de la matèria, o, per contra, a corre-cuita, i els estudiants no tenen temps per seguir el progrés dels seus pensaments. No ha de dubtar a fer preguntes, d'altra banda, els professors amb talent, com a molt. També és possible observar per si mateixos els aspectes més importants en què és probable que sigui en l'examen de totes maneres l'èmfasi del professor. D'altra banda, després d'haver escoltat amb atenció el material, es pot estalviar el temps necessari per a la formació durant la sessió.

11. aprenen a temps extra

Això pot semblar inacceptable per a molts estudiants. I paradoxalment, el millor d'ells acaben gastant menys temps. Després d'adonar-de com fer la seva tasca, que pot fer que sigui molt més ràpid. Més formació i menys memòria!

12. S'analitzen immediatament els seus errors

estudiants de sessió només passa dues vegades l'any. Durant aquest temps, pot oblidar fàcilment on i quan admès errors. El millor és tenir en compte que en abstracte, mentre que abans de la sessió seran visibles. Els errors no només no són terribles, de fet, són molt útils, fixen molt per aprendre.

13. Ells estan ocupats treballant en el departament

La forma més ràpida per fer front al cas d'una persona molt ocupada. Aquesta idea sembla paradoxal, però és cert al cent per cent. Com menys temps assignat, de manera que necessita per acabar el treball més ràpid. L'estudiant va participar en l'obra de Niru, vull fer tot, però tot i així està bé per passar una nit en un cercle de companys d'estudis. I honora més sovint és possible!

14. Ells saben com escoltar el professor, "entre les paraules"

La majoria dels estudiants prestin atenció a les àrees que seran crucials durant l'examen. Cada professor té un "cavall" (el tema de la seva tesi, el problema en el qual està operant actualment, i així successivament. D.) La possessió d'aquestes qüestions afecten de manera significativa l'èxit de l'obtenció de proves i exàmens.

15. No estan buscant una excusa sagnadors

Avaluació L'avaluació i la formació en l'especialitat requereix persistència i consistència. Els atletes olímpics entrenen de dilluns a divendres, i els dies festius, i els millors estudiants escriuen els papers del terme, tot i que en fer-ho no es desitgi. I va fer negocis - caminar amb seguretat!

16. Ells saben com concentrar

La vella dita "Repetició - la mare d'aprenentatge" en l'actualitat requereix l'addició de les paraules "conscient", que va tenir lloc davant de la coneguda frase. En lloc de llegir totes les notes de contracte, i els llibres de text han de centrar-se en les preguntes de l'examen més difícils.

17. Ells saben tot sobre els exàmens de l'any passat

Professor - no la gent més inventius. En general, llegeixen la mateixa conferència que fa molts anys, perquè la majoria del temps que dediquen a la ciència. Els exàmens també són més o menys monòtona. Es pot demanar als estudiants dels fluxos anteriors, que en general es donen més preguntes sobre un tema en particular.

18. Creen els seus propis tutorials

La majoria dels estudiants no només ha d'utilitzar els tutorials, que creen la seva pròpia. Aquestes notes inclouen el tema més important de preguntes i respostes curtes, però succintes. Els mestres sovint fins i tot els permet utilitzar aquests materials en l'examen.

19. Ells escriuen en paper

Escriure notes en un quadern pràctic. Massa convenient. L'encenedor s'introdueix la informació, més difícil és recordar. Així que no siguis mandrós per gravar les classes de forma manual, fàcil de manejar portàtil ordinari. Sembla que és més difícil, però la memòria és encara més.

20. Ells fan servir la regla de "80/20"

Vostè pot obtenir una bona estimació, llegir amb paciència i cura i recordar tot el volum del material, sinó el bé de què va a ser una mica. Actuant en el principi de "memoritzat sola mà i oblidar", és possible confiar només en l'adquisició de "crostes", és a dir diploma. cinquè total dels coneixements assimilats representen un valor real per als professionals joves, el 80% restant pot ser ignorada. Aquesta fórmula proporciona un alt rendiment i elimina les llargues hores de mà d'obra en va.

21. No es queixen

Les queixes no tenen espai en la vida d'un estudiant. Professor xerrades incomprensibles? tutorial horrible? Sí, tot això sense sentit! Sempre és possible trobar fonts d'informació alternatives. Si algú no sap el que Internet es tracta.

22. Ells aprenen fent

Qualsevol objecte pot ser veritablement va aprendre només en el curs de la seva aplicació. És com aprendre un nou idioma, o conduir un cotxe. Fins que comenci a parlar o no per seure darrere del volant, tota la teoria no serveix per a res. Encara que, per descomptat, i no pot estar sense ell. La majoria dels estudiants saben que hi ha una gran diferència entre el coneixement i habilitat.

23. Ells són personalment responsables pel material d'estudi

La majoria dels estudiants a entendre que ells i només ells són els veritables responsables de la seva educació. No esperi, quan tot es servirà "amb una cullera" i simplement fer la tasca que el professor va ordenar. Això mai serà suficient. Tothom ha de saber el que necessita, i prendre-ho. Especialment quan se'ls ofereix.