Què és un bloc?

"El bloc de la paraula es va formar com a resultat de la reducció de dues paraules: Web registre.
- Entrar a la traducció de l'anglès significa un diari. Web - xarxa.
Bloc - és un "monòleg sobre el tema," interromp i presentar observacions, preguntes i altres oients-lectors actius ".

"Blog - un lloc web, el contingut principal dels quals - afegir regularment entrades (missatges), imatges o multimèdia. Els blocs es caracteritzen per l'enregistrament més aviat curt significat temporal. Bloggers criden a la gent del bloc principals. La col·lecció de tots els blocs de la tela es diu blogosfera.

blocs de composició dels drets d'autor poden ser personals, de grup. Els blocs es caracteritzen per la capacitat de publicar comentaris dels visitants ..

Es considera la primera pàgina del bloc de Tim Berners-Lee, on es troba, des de 1992, va publicar la notícia. blocs més esteses han rebut des de 1996. A l'agost de 1999, l'empresa informàtica Pyra Labs a San Francisco va obrir el lloc Blogger.com, que es va convertir en el primer servei gratuït de blocs.

Quins són els avantatges dels blocs?

Facilitat de creació de continguts

A la interfície d'ús fàcil utilització blog d'avui per a crear pàgines multimèdia. Vostè pot afegir fàcilment una foto, vídeo i arxius d'àudio. Pot incloure una varietat d'objectes de bloc interactiu: presentacions, enquestes, mots encreuats, etc ...

comunicació simple i convenient

En contrast amb els fòrums i blocs hoste pot organitzar un debat per a cada nou article. Els lectors poden deixar els seus missatges en forma de comentaris als articles. Això permet al professor per sostenir diversos concursos i classes de conducta amb l'ús de la retroalimentació.

dinamisme

A diferència dels llocs web, els blocs s'actualitzen amb més freqüència, es dóna l'oportunitat d'ampliar significativament el rang de recerques, i així atreure més audiència i mantenir-los.

L'absència de molestos anuncis i pancartes.

Com i on crear un bloc?

www.livejournal.com - LiveJournal - és fàcil de manejar eina per l'auto-expressió i la comunicació a Internet. Es pot establir el nivell d'accés per a cada registre i decidir qui pot llegir-lo i comentar-ho.

www.diary.ru - @ diaris - un servei web diaris en línia, personal i col·lectiu (comunitat), que pertanyen a usuaris registrats www.diary.ru lloc.

Блоги@mail.ru - un servei gratuït de la realització de diaris personals (blogs). Per crear un bloc no requereix registre especial, ja tenen prou caixa en Mail.ru.

http://pedsovet.org/blogs/ - Pedsovet lloc de blocs

http://blogspot.com - Bloc blogpost en el lloc.

http://kidblog.org - Bloc per als professors i estudiants, es pot crear un bloc, que es controla el mestre de la classe.

http://blog.7ya.ru - 7ya.ru lloc de blocs

Com fer un bloc?

Al blog d'avui mitjançant una interfície convenient per a la creació de contingut.

A més del text, la pàgina es pot afegir:

• dibuixos
• vídeo
• àudio
• Flash-objectes

La pàgina es pot crear de dues formes:

• Visual: Amb l'editor WYSIWYG
• Manual: Utilitza l'editor HTML

"Mestre-blogger en el procés d'iniciació a aquesta tecnologia es torna tecnològicament i comunicativament competent. Al principi és important conèixer no només què escriure, sinó també la forma d'escriure.

El més important en aquest cas - per observar la cultura. Quina ha de ser la imatge ideal de la mestra? En utilitzar materials d'altres blocs que sempre s'adhereix a les regles següents:

• indica un enllaç a l'autoria;
• s'aplica correctament i utilitza una varietat de serveis web útils, noves maneres d'organitzar l'aprenentatge, noves formes de comunicació interactiva amb la comunitat escolar;
• selecciona interfície d'informació llegible;
• el compliment de la interactivitat i multimèdia-tat;
• Utilitza etiquetes per a documents, crear un hipervincle; materials de text fa molt còmode per llegir des del punt de vista d'usabilitat;
• Cal no oblidar que el llenguatge utilitzat en els articles, així com en els comentaris a elles, ha de saber llegir i escriure i no tenen cap efecte destructiu sobre els possibles co-blocaires ".

Com utilitzar el bloc a l'aula?

"L'espectre d'ús del blog és força ampli: de publicitar tasques addicionals per als" "estudiants avançats per a la realització del principi d'entrenament per davant. O potser, per contra, per als nens retardats, per estimular el seu interès en el tema. A les mans capaços de bloc professor pot resoldre molts problemes d'organització: informació puntual sobre tots els esdeveniments de classe urgents, llocs de treball, hora de la reunió. Bloc mestre mentre que ajuda a dominar la nova alfabetització, anima a la pràctica en la creació de textos i objectes multimèdia.

Vostè pot mantenir diversos blocs alhora. En aquest cas, en blocs distribuït diferents àrees d'activitat professional:

• blog per crear materials didàctics guardiola,
• el blog en suport del projecte de formació,
• un bloc per comunicar-se amb els estudiants de l'escola i els seus pares,
• -Formació del bloc estudiant portàtil o de tota la classe,
• bloc per a la comunitat professional,
• el blog abstracte,

Bloc de contingut d'aprenentatge envasos d'alguns temes ".

Penseu en l'ús de l'bloc en l'educació

prova 1

Es pot dur a terme proves en línia entre els estudiants. Per a això, creu una prova utilitzant el generador de prova, per exemple, en el lloc Testmoz (http://testmoz.com) i posar un enllaç al seu bloc.

2 concursos, concurs i els Jocs Olímpics

• Els concursos poden ser diferents:
• aprendre foto
• tasques creatives
• sí No

3 Realització de tasques pràctiques a l'ordinador

• Per respondre a les preguntes
• Realitzar treballs en l'equip (crear un text o una imatge), seguint les instruccions

4 que sosté activitats extra remotes

5 sessions remotes individuals amb una forta o lents aprenents

6 La comunicació amb els col·legues:

• taula rodona
• L'acció sindical

"La nova generació de la norma es basa en un contracte social - una nova relació entre l'individu, la família, la societat i l'Estat, que dóna compte de la major part plenament els drets humans i civils.

Una eina fonamental en la prestació de la qualitat i la interacció educativa eficaç mestres de blocs educatius poden actuar. La transició cap a una societat de la informació no és possible sense l'adopció d'un comportament innovador de tots els participants en el procés educatiu. Un conductor en el món en xarxa moderna ha d'actuar educadors amb una informació clara adequadament.

Educació La paradoxa rau en el fet que la gent del passat ensenyen a la gent del futur. Vol dir això que el mestre ha de mantenir-jove en el seu treball - per mantenir el ritme amb els temps, no s'adormi en els llorers, sempre estar a l'aguait, millorant així la qualitat de l'educació ..?

En un món cada vegada més dependent de la tecnologia de la informació, els estudiants i professors estan obligats a estar familiaritzats amb ells.

L'ús de la tecnologia informàtica - no influeix en la moda, sinó una necessitat dictada pel nivell actual de desenvolupament de l'educació.

Bloc mestre - una eina pràctica en mans d'un mestre professional. "

A tall d'exemple, es pot veure el meu blog - Tots per l'Educació