Com fer una anàlisi de les paraules d'ortografia

Per tal de tenir la capacitat de l'alumne format per escriure correctament, els mestres experimentats utilitzen aquest mètode d'aprendre com analitzar les paraules d'ortografia, malgrat el fet que no tots els llibres de text moderns inclouen aquesta anàlisi en el seu programa. En l'execució d'aquest algorisme en un nen assegurat coneixement de la composició morfémica de parts del discurs. A més, l'estudiant per tant més fàcil de recordar moltes de les regles i principis de l'ortografia.

Per dur a terme l'anàlisi de les paraules d'ortografia a classe, el professor recomana per buscar paraules en el orfogrammy ja estudiats. analitzar algoritme pot ser similar a la següent.

Per iniciar la paraula seleccionada s'escriu per separat. Si no es troba la carta, que s'insereix. A més defineix la part del discurs i va destacar tots els morfemes que estan disponibles. Després d'això, l'estudiant ha d'identificar tots orfogrammy es va fixar en ells. Si un nen està perdut alguna cosa, un mestre, si us plau indicar-ho en ell abans de passar a la següent etapa.

El pas següent és una breu anàlisi de cada orfogrammy. Per a aquest estudiant ha d'identificar el seu tipus, donar una breu descripció identificació de signes, argumentar l'elecció de la seva escriptura. En l'escola secundària, es recomana trucar al principi de l'ortografia, el que correspon a aquesta regla.

Per mostrar en la pràctica d'ortografia analitzar paraules, un exemple pot ser el següent exemple. L'adjectiu "maquiavèl·lic" conté 4 orfogrammy. El primer d'ells en el set-top box (infinita), la regla s'aplica a l'ortografia de les vocals en aquesta part de la paraula. La norma estableix que en aquest cas -i escrit, independentment de la pronunciació. no hi ha consoles bis en l'idioma rus.

Una anàlisi més detallada de les paraules d'ortografia proporciona una explicació d'ortografia sords c. En aquest cas, aquesta carta està escrita pel fet que després és seguit per un altre en blanc. Tant orfogrammy coincideixi amb el principi fonètic.

paraules d'ortografia d'anàlisi es poden incorporar en qualsevol etapa de la lliçó, però l'efecte màxim d'aquests exercicis donaran quan la fixació de material. En aquest exemple, "sense escrúpols" també té un "feble" so arrel -sovest-. En aquest cas, l'escriptura no està marcada, aquesta vocals àtones per recordar. Aquest orfogrammy es refereix al principi tradicional de la llengua russa. L'últim cas de l'escriptura, explica en aquesta paraula - inefable consonant -M- so. Per comprovar-ho, suficient per triar el substantiu cognat, en què el so està en una posició forta (consciència).

En alguns casos, apropiat per a oferir als alumnes de detecció de plom o paraules similars a aquesta regla. Això es pot fer tant de forma oral com per escrit.

Incloent l'anàlisi de les paraules d'ortografia en les classes de llengua russa des de l'escola primària, el mestre contribueix a la formació d'habilitats d'alfabetització dels nens l'escriptura conscient. I per parlar en veu alta, escriure regles, els estudiants que arreglar-ho. A més, aquests exercicis no podrien ser més adequats per aprendre a aplicar els coneixements teòrics a la pràctica.