FormacióIdiomes

Resulta que el bilingüisme té els seus inconvenients

Capacitat de parlar i pensar en dos idiomes dóna grans avantatges. Permet a les persones a trobar una feina en un altre país, per comunicar-se lliurement amb altres cultures quan viatgen, estudien premsa estrangera.

fenomen comú

De fet, el bilingüisme - aquest és un fenomen molt comú. Segons estimacions actuals dels experts, més de la meitat de la població mundial és bilingüe. I aquesta tendència va en augment. Els psicòlegs han suggerit que el bilingüisme ajuda a millorar les habilitats mentals. Aquesta teoria popular durant gairebé un segle. Els estudis realitzats en els últims tres decennis han demostrat clars avantatges del bilingüisme en el "entrenament cerebral", així com en l'ús de les habilitats no verbals. Així, per exemple, les persones bilingües són usats per filtrar la informació innecessària. Es creu que centren la seva atenció en les coses principals.

Altres avantatges del bilingüisme

Bilingüisme - un fenomen d'edats mixtes, que no depèn de la cultura. Es va demostrar que les persones bilingües són més ràpidament i amb precisió realitzen tasques cognitives. A més, suggereix que el bilingüisme activament durant diversos anys posposa l'inici dels símptomes associats amb la demència.

L'escepticisme en la comunitat científica

No obstant això, la comunitat científica en els últims anys cada vegada més escèptic de la hipòtesi anterior, en tots els sentits han promocionat els beneficis del bilingüisme. esculls van ser la manca de diferències òbvies entre les persones quan es tracta de les funcions executives. Els detractors de la teoria presentada encara no hi ha beneficis cognitius del bilingüisme.

El punt d'inflexió en l'estudi del bilingüisme

Actualment, la investigació sobre aquest tema es troba en una conjuntura crítica. Per identificar els avantatges i desavantatges del bilingüisme, és necessari adoptar un enfocament completament nou. Només d'aquesta manera, més enllà dels exemples específics, els científics seran capaços d'entendre com el cervell bilingüe. No obstant això, ara tenim l'oportunitat d'aclarir algunes qüestions.

Un equip de científics va tractar de resoldre el problema mitjançant la identificació de les diferències en la forma en un o altre grup de persones pot avaluar el seu propi treball. Aquesta capacitat de la comunitat científica es denomina metacognició. Anteriorment se suposava que va donar alguns avantatges dels bilingües en les àrees adjacents de la metacognició. Probablement es sorprendrà, però les proves van mostrar una clara manca de consciència sobre el seu rendiment real, bilingüe. Ells són monolingües oponents molt millor fet front a les proves proposades.

La prova de beneficis cognitius

Després del primer fracàs de ciutadans bilingües havia après a identificar la forma de visualització bilingüe dels beneficis de la capacitat cognitiva. Per això, els investigadors van avaluar la informació de processament metacognitiu en grups bilingües i monolingües dels joves. Metacognició - la capacitat d'avaluar el seu propi acompliment cognitiu o la capacitat d ' "imposar" la ment sobre la ment. Aquesta habilitat és important en el camp professional, quan les persones prenen decisions, però els resultats de les seves accions es pot veure alhora (per exemple, en el negoci).

Quan l'amo aprecia la feina de l'empresa, al mateix temps que pren en compte una varietat de factors. En aquest cas, si la persona té confiança en els seus resultats i idees, decideix seguir invertint i fer créixer el negoci. Si l'avaluació del rendiment actual és pobre, el cap està buscant noves idees, opcions per a la retirada o pren una decisió de congelar el negoci.

tasques senzilles

En aquesta prova, els participants se'ls va oferir una situació simple. Els voluntaris vist els dos cercles a la pantalla de forma aleatòria i havia de endevinar quin d'ells contenia més punts. De vegades, en l'import de la diferència era evident, de manera que les decisions es prenien fàcil. No obstant això, si la diferència numèrica era insignificant (per exemple, 49 i 50 punts), els participants se'ls va donar les respostes després d'algunes reflexions van ser menys cert que abans.

troballes experimentals

Es va trobar que les persones monolingües i bilingües eren igualment propensos a triar un cercle que té el major nombre de punts. No obstant això, les persones que posseeixen el mateix idioma, una millor avaluació dels seus resultats (entenen en els que podrien tenir raó, i el que no ho és). Això significa que els bilingües tenen la pitjor vista de la seva pròpia actuació. Així que els científics estan convençuts que el bilingüisme dóna tant avantatges com desavantatges.

Com millorar la comprensió de la ment bilingüe?

Actualment, en col·laboració amb la Universitat de Engle Raskin dirigeix un projecte de tres anys destinat a millorar la comprensió de bilingüisme. Ja publicat evidència d'alguns beneficis cognitius. Per exemple, els bilingües són capaços de filtrar millor la interferència verbal i tenen una alta atenció visual. Però, com hem vist, aquestes persones tenen una certa manca de metacognició. Al poc temps, els científics esperen obtenir el quadre complet.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.unansea.com. Theme powered by WordPress.