Activitat extracurricular "El meu petit Pàtria": el pla de desenvolupament i

En el marc del projecte "Escola Moderna" és un tema de l' educació patriòtica de nens. Tothom sap que un veritable patriota estima el seu país. Un amor del gran amor sempre ve a través de la petita. Per fomentar sentiments patriòtics, es necessiten anys de dur treball, i com més aviat s'inicia, el major efecte es pot aconseguir en aquest assumpte.

l'esdeveniment

Molt bé, quan l'escola participa en un projecte anomenat "El meu petit Pàtria". Sobre la base del tema persona creativa trobaran una forma d'auto-expressió, i la millor manera de tenir un impacte en els nens. Una àmplia gamma d'activitats no limita el mestre en els mètodes i formats. Això pot ser:

• lliçó;
• activitats extracurriculars de cas;
• conversa cognitiva "La meva petita pàtria";
• activitat Kruzhkova;
• un projecte d'investigació;
• una exposició de fotografies i dibuixos.

És important que tots els mestres abans de xocar amb el terra, es va recordar de les paraules de la cançó "Com iniciar una pàtria?" En poemes M. Matusovskiy i els va utilitzar com a epígraf.

Com iniciar una pàtria?

Amb fotografies de la cartilla,

Amb companys bons i lleials,

El viure en un pati de veïns.

Potser s'inicia

Amb aquesta cançó que cantem mare.

Amb això en qualsevol prova

No tenim ningú per portar

També és possible realitzar l'esdeveniment, "La meva petita pàtria" per als nens en edat preescolar. No obstant això, cal tenir en compte les característiques específiques de l'edat, d'acord amb el pla comptable.

Les activitats extracurriculars com una forma d'educació

Per descomptat, el procés de formació dels estudiants és principalment responsabilitat de les activitats extra-curriculars, i de com els mestres realitzen depèn del ple desenvolupament de la personalitat del nen.

Per un dels tipus d' activitats extracurriculars incloure activitats extracurriculars, "La meva petita pàtria". El seu propòsit és fomentar l'amor a la terra natal. Aquest esdeveniment pot ser programat per als següents dies festius:

• Dia d'assentament indígena (dia de la ciutat);
• al Dia del Defensor de la Pàtria;
• el dia de la victòria;
• a dia de la lectura literària.

Les activitats extracurriculars, "La meva petita pàtria" a l'escola poden tenir lloc molt interessant si el procés de ser creatiu. En la realització d'aquest esdeveniment pot cobrir diverses activitats. Ells són:

• organització de l'exposició fotogràfica de les obres dels nens;
• recitació de la terra natal de la pàtria;
• nombre de ball popular;
• temes patriòtics de teatre;
• concurs en el coneixement de la història de la seva ciutat natal (pobles);
• presentació de "La meva petita pàtria" per als nens en edat preescolar.

L'esdeveniment, depenent del grup d'edat dels estudiants pot ser diferent escala.

Els participants d'activitats extracurriculars, "La meva petita pàtria"

Les activitats extracurriculars, "La meva pàtria noia" té un paper principal en la formació de les qualitats personals del nen. I és gran quan hi ha una bona i estreta relació entre la família, el nen i l'escola. Per tant, el futur del procés d'educació individual es basa en la unitat.

L'esdeveniment d'aquest tipus han de ser presents els pares, especialment si el nen encara és un estudiant de secundària. Bé, si les famílies han honrat als mestres, els metges o els herois del treball (aquest article es refereix a la generació de més edat) - el que significa que poden dir als nens sobre els seus èxits i explicar quines són les oportunitats que van donar Nacional.

Lliçó "La meva petita pàtria"

La lliçó sobre aquest tema no només és possible sinó també necessari per dur a terme en totes les categories d'edat. La seva presència és necessària en la planificació temàtica del professor de la classe.

El desenvolupament de la lliçó "El meu petit Interna" ha d'estar dirigida. Per exemple, els adolescents necessiten per explicar el significat de la pàtria en la vida de cada ésser humà. A partir d'aquí seguir les tasques programades.

1. Explicar el concepte de "pàtria" i "pàtria noia" i provar l'existència d'una línia molt prima entre ells.
2. Per desenvolupar el sentit de l'amor dels nens per la pàtria.

Aquesta lliçó és millor fer-ho d'una manera integrada, connectant el coneixement existent de la geografia dels nens (fins i tot si van a trobar i es mostra al mapa de la regió o zona de la ciutat), la literatura (recordem els famosos poemes i refranys sobre un tema en particular), rus (resposta la qüestió de si en tots els casos, la paraula pàtria escrit en lletres petites), l'art (anomenat obres famoses de la música i la pintura).

Només l'activitat vigorosa un nen pot donar un resultat positiu en l'assoliment d'aquest objectiu.

Comunicació esdeveniment patriòtic en el dia de la victòria

Per Maig 9 celebracions es poden dur a terme amb els nens de l'aula. Lliçó Assumpte: "El meu petit país d'origen i la seva relació amb el dia de la victòria." Aquestes temàtiques hores de classe es poden dur a terme en tots els racons de Rússia.

El desenvolupament de la lliçó "La meva petita pàtria i la seva connexió amb el Dia de la Victòria" han d'estar dirigides a la formació de les generacions més joves un sentit de patriotisme i orgull en el lloc que el va veure néixer i créixer, gràcies als seus avantpassats per a la preservació de la pau i la llibertat.

A aquesta hora per preparar la classe no només es necessita un mestre, sinó també els nens. Per exemple, se'ls pot donar una tasca per parlar de com la Segona Guerra Mundial va tocar les seves famílies (que era a la part davantera, que van proporcionar la part del darrere), o sol·licitar l'emissió de peu a l'aula, "Gràcies per la victòria!" I posar-lo a les fotos dels arxius dels alumnes de la família. Només l'activitat conjunta de l'adult i el nen és capaç de portar el patriotisme.

"La meva petita pàtria" en una shkoleche inicial

El millor moment per a la formació d'amor per al país - és una escola primària. La "El meu petit Interna" per als alumnes de primària es basa en el concepte de l'educació espiritual i moral. Sota aquest programa, el procés educatiu ha de tenir lloc durant els quatre anys d'estudi.

Sobre la base del programa mestre és un pla d'acció, "La meva petita pàtria". Són els següents:

• - lliçons de conversa;
• hora de classe;
• reunions amb persones interessants;
• excursions;
• competicions creatives;
• Els jocs de rol - parcel·la.

En aquests esdeveniments els estudiants aprendran sobre els monuments històrics i aprendre a veure i apreciar la bellesa, els nens formen el concepte de la família com una unitat de la societat, i més.

Les activitats del mestre i els nens han de ser els més diversos i emocionalment intensa, ja que la percepció dels nens a l'escola primària segueixen inextricablement lligat amb el factor emocional i l'ús actiu de la visualització.

Quiz - una de les formes en que l'estudi pàtria

Com és sabut, en l'educació de tots els camins són bons, i encara més en l'educació dels joves patriotes. Una de les formes que pot inculcar un sentit d'amor per la pàtria i el coneixement del seu passat històric, un concurs de "El meu petit Pàtria". participant qüestionari pot convertir-se en qualsevol disposició per part de l'estudiant. És molt convenient incloure qüestions que afecten no només a la vida moderna, sinó també el passat històric de la terra natal. És a dir, les preguntes sobre els personatges famosos que van viure anteriorment a la zona de canvi de nom de la ciutat (poble), els monuments històrics de la cultura serà la millor manera d'estimular als estudiants al coneixement de la seva terra natal.

A més, un qüestionari pot ser considerat com una activitat independent, i pot ser inclòs en les activitats extra-curriculars, "La meva petita pàtria". En el segon cas, el més important - no s'excedeixi amb preguntes per trobar respostes a ells va ser la principal activitat per als nens en l'esdeveniment.

L'esdeveniment "La meva petita pàtria"

L'esdeveniment titulat "El meu petit Interna" es pot dur a terme no només a l'escola. És molt capaç de convertir-se en la realització de tipus urbà o regional. Però, tot i el seu nivell, encara té caràcter educatiu, només augmentarà la magnitud de l'impacte. El desenvolupament dels esdeveniments, "La meva petita pàtria" descansa sobre les espatlles de les persones responsables de la seva conducta.

M'agradaria esmentar el fet que els pares també són responsables de la criança dels seus fills. I si no hi ha oportunitat de participar en l'esdeveniment en si, és assistir com a espectador cal, fins i tot amb la intenció de tenir un fill amb un nou tema de discussió. En general, els esdeveniments es duen a terme amb la participació dels pares en la nit. mares treballadores i pares podran visitar l'escola i recarregar la seva energia patriotisme sense cap problema.

esdeveniment obert

En la cerimònia d'obertura, "La meva petita pàtria", que es durà a terme a l'escola, assegureu-vos dels pares i tots els mestres de l'escola han de ser convidats, a més dels estudiants. En aquest tipus de reunions és molt apropiat l'ús de la tecnologia moderna, amb la qual pot variar a l'altaveu i per demostrar la validesa i la importància de les seves paraules.

A més, l'esdeveniment ha de ser oberta no només a conferències i classes, diàlegs, en els quals tothom pot demanar lliurement a fer un discurs, o qualsevol oferta.

També hi ha un concert d'activitats obertes inclouen la comptabilitat de les activitats extra-curriculars a l'escola primària anomenada "La meva petita pàtria" per als escolars és una excel·lent oportunitat per demostrar els seus coneixements i habilitats. Els nens poden participar de diferents grups d'edat.

Què tenir en compte en preparar les lliçons "La meva pàtria noia"?

Cada adult coneix el significat de "terra" i que històricament s'ha derivat de la paraula raça. Per tant, tot el que s'associa amb la família (el seu lloc de residència, de treball), que ha de ser revelada als estudis en curs.

Ocupació "La meva petita pàtria 'ha de correspondre als estudiants de l'edat, per tant hi ha una continuació de la separació.

1. Per als nens de primària seran útils per obtenir informació sobre les atraccions locals, a les fàbriques que funcionen, monuments de l'arquitectura en el seu poble natal.
2. Per als nens en edat escolar secundària serà l'ocupació òptim, i els detalls de la família, que el defineixen com una unitat de la societat, així com el coneixement de la "I" en la família.
3. Per als nens grans, es pot dur a terme classes, discussions sobre temes generals, com "Jo i la meva terra."

A més, aquesta activitat no requereix que els estrictes límits territorials, el que significa que es pot fer en qualsevol lloc (al museu, un parc de la natura), així com en qualsevol moment, com després de l'escola o durant les vacances.

Resumint

Per resumir els resultats al final. Però, és clar, resumint els resultats intermedis després de cada de l'esdeveniment, també, és de considerable importància. Per mantenir l'objectivitat, els resultats han de resumir al mestre, juntament amb la classe mitjançant l'anàlisi de tots els costats cada vegada que va fracassar. De fet, els defectes en les primeres etapes pot conduir a un gran error en el seu conjunt. Tothom sap que els errors mèdics es poden veure a la vegada, i les deficiències educatives es coneixen de tota la vida.

Importància exemple personal

Cada nen criat no només a l'aula sinó també en la societat, de manera que l'exemple personal de l'actitud a la terra natal de gran importància per a ell. Per a això, cada adult ha d'aprendre primer a estimar la seva terra natal i, a continuació, obrir aquest sentiment en els nens. Per tant, cal eliminar del seu comportament següent aspectes indesitjables:

• falta de respecte pel treball humà;
• la contaminació de la natura;
• dèficit de capacitat de resposta i la caritat cap als altres.

Si vostè treballa en conjunt i de manera eficient, els nostres fills seran capaços de fer el món una mica millor. Els adults han d'establir exemples dignes, i fomentar un sentit de patriotisme pot ajudar incloent l'esdeveniment "La meva petita pàtria". Per als preescolars i nens més, ha de passar el benefici i ajudar a la millor manera d'integrar-en la societat.