Educació:Educació secundària i escoles

Cartera infantil: aspectes específics de la compilació

El terme "cartera" fa poc que va entrar en la nostra vida, provocant un mal de cap als adults, especialment als professors, i després a una gran població deshabitada de totes les edats. I ara gairebé tots els nens en edat preescolar moderns recullen la seva primera cartera de nens.

Per als nens els pares dels quals ja saben aquesta nova paraula, aquest tipus de recollida dels seus èxits es converteix en una diversió fascinant. Els mateixos pares que amb prou feines saben del que parlen, sorgeixen diverses preguntes, ja que la cartera en diversos àmbits de la vida té el seu contingut, depenent dels propòsits de la seva creació. Així, per exemple, en el negoci de modelització, es tracta d'una combinació de fotografies reeixides, els professors, l'efectivitat del treball i els èxits, però la cartera dels infants , especialment quan es tracta d'una preescolar moderna, és més com un llibre acolorit amb imatges interessants.

A Internet hi ha una gran varietat de patrons de disseny de carteres: són diverses plantilles interessants creades amb l'ajuda d'editors gràfics i recomanacions per a la compilació dels requisits del contingut. Tanmateix, no hi ha una norma clara i clarament formulada sobre quines seccions han d'incloure la cartera de nens. Per exemple, si parlem dels assoliments d'un nen en edat preescolar, seria convenient incloure les següents seccions:

- Informació general sobre el nen. A més del cognom, nom, patronímia i adreça de casa, aquesta secció conté una foto del nen.

- Aficions. Aquí es tracta de l'afició d'un nen, sobre la secció d'esports o el cercle creatiu en què es dedica, el que més li agrada fer.

- Assoliments, premis. Aquestes són les lletres, els diplomes, la gratitud, ordenats cronològicament.

- Amics. A la cartera infantil de preescolar, és convenient afegir fotos d'amics, vacances i entreteniment amb companys, fotos realitzades durant les actuacions del matí.

És possible afegir altres seccions per proporcionar més informació. Com mostra la pràctica, aquests elements són més freqüentment inclosos pels pares de la cartera. El jardí d'infants, o millor dit, els educadors i els especialistes estrets, solen afegir al pare amb els èxits del nen el seu treball creatiu, l'èxit en activitats educatives conjuntes i comentaris sobre l'alumne.

El disseny de la cartera és una activitat conjunta emocionant per als pares i els seus fills. El nen pot participar directament en aquest procés creatiu: recollirà fotos, plantilles boniques, ajudarà a cobrir l'autor (per exemple, utilitzant les tècniques de scrapbooking o decoupage).

A diferència de la cartera de preescolar, la creació i el disseny de la qual cau principalment a les espatlles dels pares del nen, recollir la cartera del grup d'educació infantil és la cura dels professors. Gràcies a aquest tipus de presentacions, els professors poden demostrar fàcilment l'eficàcia del seu treball, familiaritzar els pares amb l'entorn en desenvolupament del grup, així com amb els programes emprats en el treball.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.unansea.com. Theme powered by WordPress.