FormacióL'ensenyament secundari i escoles

Dia de la tolerància a l'escola. Les activitats extracurriculars a l'escola primària "Dia de la Tolerància"

Al segle 21 és pregunta molt aguda de l'educació de les persones que realment poden ser amics, empatitzar i ajudar als necessitats. Desafortunadament, la situació actual al país és a l'inrevés: com més sovint pot trobar-se amb el mal, la incomprensió, la burla i l'opressió de l'individu.

Per fomentar un ésser humà complet, els mestres han de passar un gran treball amb els nens, especialment en l'escola primària, a causa de que la pestanya de tots els aspectes d'importància social de la personalitat té lloc en la primera infància. En un període de més edat ja desenvolupades establert normes de conducta.

Dia de la Tolerància a l'escola - aquest esdeveniment és de gran importància social. La seva preparació i realització requereixen la màxima responsabilitat de la mestra.

Quines formes de treball podrien utilitzar?

Dia de la Tolerància a l'escola s'ha de fer independentment de la categoria d'edat. Es pot utilitzar diverses formes de treball amb els nens:

  • hora de classe;
  • la conversa;
  • programes de jocs;
  • cercles de classe;
  • activitats extracurriculars;
  • excursions;
  • reunions amb persones interessants.

En aquest número es pot utilitzar una àmplia gamma de la imaginació del mestre, sempre que al final la veritable personalitat dels estudiants va créixer.

Quan és necessari realitzar l'esdeveniment?

Oficialment Dia de la Tolerància va anunciar el 16 de novembre. Aquesta celebració pertany a la categoria d'internacional, i per tant cada mestre de classe ha de ser inclòs en el pla d'acció. Dies de la tolerància a l'escola no és necessàriament el temps per a una data determinada, han de passar tan sovint com sigui possible, especialment si la situació al col·lectiu de classe requereix.

És impossible tenir èxit en la construcció del procés educatiu només en un règim autoritari. El mestre ha de prestar gran atenció al caràcter de la comunicació interpersonal:

  • la interacció dels estudiants amb els seus companys en el col·lectiu de classe i en paral·lel;
  • la comunicació del nen amb els nens d'edat més joves.

Està dirigit a una avaluació objectiva de la situació. Per continuar amb l'esdeveniment planificat "Dia de la Tolerància" a l'escola, cada mestre un període difícil però interessant de la seva formació, que inclou no només les qüestions d'organització, sinó també l'estudi psicològic de la classe col·lectiva.

Orientació d'esdeveniments

Qualsevol esdeveniment que va tenir lloc a la institució educativa ha de tenir estrictament les metes i objectius. Que s'inclouran en el guió. Dia de la Tolerància a l'escola pot tenir els següents objectius:

  • familiaritzar els estudiants amb el concepte;
  • contribuir al desenvolupament dels infants i la bona voluntat mútua;
  • desenvolupar el sentit de la tolerància cap a les persones i la societat en el seu conjunt dels estudiants;
  • promoure el desenvolupament d'una autoavaluació crítica (la capacitat de fer correctament una anàlisi dels seus pensaments i accions);
  • promoure les oportunitats dels infants d'una altra cultura d'aprenentatge en una escola russa respectant la seva fe i tradicions religioses.

M'agradaria assenyalar que no s'hauria d'intentar incorporar tots els objectius en un sol esdeveniment. El millor és fer-les gradualment, ja que no sempre és el primer grau pot entendre el que és l'escola primària graduada explicable. Com en qualsevol altre procés de formació, la tolerància ha de ser desenvolupat de simple a complexa.

El treball preliminar per preparar-se per a l'esdeveniment dedicat a la tolerància a l'escola primària

Per triar la correcta forma de la reunió i establir una meta per a l'inici de la mestra ha de ser identificat com es manifesta en la tolerància col·lectiva. Per l'hora de classe , es pot preparar una prova que mostren com els nois són conscients en aquesta direcció.

Amb base en els resultats, el mestre comença a desenvolupar-se. Per descomptat, en aquest moment en l'Internet, es pot trobar en abundància. Però cal recordar que cada classe es distingeix per les seves característiques individuals, tot i la identitat comuna dels estudiants del mateix grup d'edat.

Per tal de realitzar l'esdeveniment amb el major benefici, cal tenir en compte tant com sigui possible de les seves moviment, Medi ambient, invitacions, música, llocs de treball, competicions i concursos, temes rellevants.

Prèviament, abans de les vacances "Dia de la Tolerància" a l'escola, s'ha d'organitzar el treball amb els pares sobre un tema determinat, durant el qual és necessari recordar que els nens són criats no només dins les parets de la institució, sinó també en la societat. Així que cal trucar a la mare i el pare per utilitzar el llenguatge decent quan es comunica.

Celebració a l'escola primària

programa de "Dia de la Tolerància" a l'escola ha de ser rica, fer que els nens un munt d'emocions positives, estimulen als nens a ser educats i tolerants al llarg de la vida, no només un dia.

En dur a terme les activitats necessàries per utilitzar una varietat de tècniques:

  • "Relé". Recepció ajudarà a ensenyar als nens a interactuar en un grup;
  • "L'ajuda mútua." En aquest cas és necessari per a mostrar la importància d'ajudar un amic o ésser estimat;
  • "Una història sobre si mateix." Aquí, la base pot servir com una introducció a l'estudiant individual, i la possibilitat d'anàlisi i la introspecció en l'exemple relatat una situació particular;
  • "La comunicació amb les regles." Aquesta tècnica ajudarà a desenvolupar les habilitats de comportament cultural i l'ús del lèxic cultural. Els nens aprenen a acceptar o rebutjar una oferta, preguntar alguna cosa, respondre a la pregunta, què dir quan la reunió i comiat;
  • "Opinió general". L'entrada està escoltant els punts de vista de cada nen, i després se'ls ensenya la generalització amb el llançament de criteris importants.

El que podria ser l'escenari de "Tolerància Dia" a l'escola?

El mestre ha de planificar per endavant tots els passos de l'esdeveniment. Comenceu de peu amb l'entrada. El mestre parla de la importància del dia de la tolerància. presentació es pot preparar. El professor utilitzarà diapositives pre-preparats que representen diferents nacionalitats. De fet, el respecte a la mentalitat de la gent - un aspecte important de la tolerància. Ajudar en la preparació de diapositives mestre pot nois.

Continuar esdeveniment pot ser una prova o discussió de temes importants dedicats a la tolerància. En conclusió, els estudiants juntament amb el mestre arriben a una conclusió comuna.

Anàlisi de les activitats extra-curriculars a l'escola primària

Potser un dels passos més importants és la de dur a terme l'anàlisi de les activitats extraescolars. Cada mestre, aquest procediment s'ha de fer tres vegades.

Les activitats extracurriculars a l'escola primària "Dia de la Tolerància" que es discutiran:

1) els estudiants de classe, per aclarir la seva relació i identificar els aspectes positius;

2) amb els pares en les reunions de classe, per determinar els avantatges i desavantatges de l'esdeveniment.

De gran importància és l'acte-examen per a l'avaluació objectiva dels esdeveniments, que han de assenyalar-se a tot el professorat de la propera reunió.

professor de la classe guardiola educatiu ha de contenir un procediment obligatori per al desenvolupament d'activitats amb una anàlisi detallada d'ells, entre els quals ocupa un lloc escenari especial "Dia de la Tolerància a l'escola primària."

epíleg

Cada persona ha de recordar que la paternitat no és només sobre les espatlles de la institució, sinó també en la societat en el seu conjunt. I com serà criat fills, que afecta les seves vides a través dels propers 10 anys. Els errors mèdics són visibles a la vegada, i els mestres errors es fan evidents amb el temps.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.unansea.com. Theme powered by WordPress.