Professor de ciències socials en una escola de qualsevol estudiant rebran assistència

Es necessita amb urgència escola moderna per donar suport i desenvolupar el suport social i psicològic dels estudiants. Augment de nens crim, adolescent addicció a les drogues, l'agressió i l'addicció a l'ordinador virtual, la manca de la generació més jove del sistema de valors humans (habilitats de comunicació, la tolerància, la cultura) - Aquests problemes són aguts, no només davant de l'escola, però, en general, a tota la societat. Decideixen que no poden estar fora de la feina per part d'especialistes - psicòlegs i treballadors socials.

professor de ciències socials en el treball escolar implica la interacció amb els nens, joves, adolescents i els seus pares, l'estudi de la família i l'entorn de la llar, grups juvenils i associacions.

Per tant, la principal àrea d'activitat de l'expert - el mestre socials serveix a la societat (persona de relacions humanes i el seu cercle íntim).

En les condicions modernes, la prioritat és la relació en la família. professor de ciències socials a l'escola que treballa amb nens, famílies en què viuen, un veí de l'entorn familiar, i el propòsit principal de les seves activitats és l'organització del treball de prevenció social important en la societat per a nens i adults. activitats professionals pràctics - educador social inclou una àmplia gamma de treballar directament amb un nen que té problemes per relacionar-se amb la societat circumdant

Depenent del perfil del treballador social especialització pot treballar en una escola, les institucions d'educació preescolar, liceus, gimnasos, centres d'ensenyament addicional, orfenats, internats, universitats, institucions educatives secundàries i altres especialitzades.

professor de ciències socials a l'escola ha estat l'organització de treball educatiu a les classes, grups, hostals, destinades a crear una cultura de la personalitat, que ajuda els nens s'adapten a la vida a la societat, infonent respecte pel món circumdant i la natura.

A més, la treballadora social de l'escola ha estat estudiant les característiques psicològiques i pedagògiques de la persona i relacionats microambient, identifica les necessitats i interessos, problemes i dificultats, situacions de conflicte, les condicions de vida dels nens, la desviació en el seu comportament. Ell té oportuna socials de suport i assistència als alumnes i estudiants.

professor de ciències socials a l'escola és l'intermediari entre la institució d'educació, la família, el govern i la personalitat. El seu treball contribueix a la realització dels drets i llibertats dels estudiants, proporcionar un ambient còmode i segur per a protegir la salut i la vida dels deixebles.

Les funcions del professor de ciències socials entra en interacció amb professors i pares (tutors), els empleats dels socials serveis, agències de joves i d'ocupació de la família i altres organitzacions creades per ajudar els nens que estan en necessitat de la tutela (custòdia), els nens amb discapacitats i els que jo estava en una situació extrema.

Anàlisi de l'obra del mestre socials indica que la seva activitat és també per participar en el disseny, implementació i aprovació dels programes educatius de l'escola, que es troba a la redistribució de la seva competència, responsable de la qualitat del seu acompliment.

mestre Social interactua amb els millors líders, la celebració de consultes, seminaris, reunions de professors, en parlar en les reunions de pares. El treball amb les famílies desfavorides és una visita a la llar dels nens, els individuals converses amb els pares, que es dedica a les condicions materials de vida i d'enquesta, organitza vacances d'estiu per als nens. A més, el treballador social visita les classes, la realització d'enquestes, participar en esdeveniments escolars i hores de classe.